为深入贯彻落实国家关于引导青年学生服务基层、奉献西部的号召，扎实推进大学生志愿服务西部计划相关工作，学校组织优秀毕业生赴西部开展志愿服务。一批批青年学子怀揣理想奔赴基层一线，在服务群众、奉献西部的过程中，收获了别样的生长与感悟。本期，我们将分享我校西部计划志愿者们的真实心得，聆听他们在西部大地书写的青春故事。

图中讲课老师为曾伟崇（计算机科学与工程学院2025届学生） 目前服务于五华县横陂镇小都村的五华县小都实验学校乡村志愿教师岗位

曾伟崇作为广东“百千万工程”项目支教队伍的一员，于去年九月走进五华县横陂镇小都村的五华县小都实验学校，开启了为期一年的支教服务。初到校时，他便主动协助学校完成学生缴费注册、日常管理等工作，在与师生的朝夕相处中，他逐渐明白，支教不是单向的“送温暖”，而是与乡村师生共同工作、共同生活的双向奔赴。教学中，他发现学生对城市情境的数学案例难以理解，便结合当地蜜柚种植实际调整教学方法，用“收蜜柚算结余”的生活化例子，把抽象的数学问题讲得通俗易懂；在综合实践课上，他带着学生实地丈量校园、绘制专属地图，让课本知识落地生根。面对慢热的乡村孩子，他用耐心与真诚慢慢走进他们的内心，也收获了孩子们悄悄放在桌上的桑葚、纸青蛙和歪扭的问候，这些细碎的温暖，让他读懂了教育的温度。初登讲台时，他也曾因缺乏教学经验遇到难题，但在不断打磨课堂与学生的陪伴下，逐渐站稳讲台、从容应对。如今服务期已过半，他愈发明白，“百千万工程”不是一句口号，而是落到实处的教育行动，是为乡村孩子推开一扇看世界的窗，也是这片土地与孩子，让他读懂了责任与热爱。剩下的日子里，他只想守好每一堂课，帮孩子们夯实基础、树立信心，用知识为他们点亮前行的路，践行支教老师的使命担当。

图中为李国兴（计算机科学与工程学院2025届学生） 目前服务于广东省梅州市五华县经济开发区管委会

李国兴作为基层服务志愿者，加入西部计划广东地方项目，于2025年7月在五华经济开发区管委会开展服务工作。初到岗位，他深刻体会到理论与实践的差距，从零学习机关工作规范、办文流程与沟通技巧，在摸索中快速适应基层工作节奏。他最初任职于规建股，负责规划建设相关业务，面对繁杂的文件、图纸审核、流程协调等工作，他认真钻研、细致落实，在日常工作中不断提升文书撰写、逻辑梳理与业务沟通能力，逐渐能够从容处理各项事务。后因工作需要调至办公室，作为单位运转核心，他承担起上传下达、综合协调、文电处理、信息报送等多项职能，在高强度、快节奏的工作中，进一步锤炼了文字综合、统筹安排与应急处理能力，养成了严谨细致、高效务实的工作作风。服务期间，他始终保持踏实进取的态度，在一次次任务执行中积累经验、提升自我，深刻领悟基层工作的责任与担当。这段基层服务经历让他收获满满、成长显著，今后他将继续坚守初心，以更加饱满的热情投入工作，不断提升综合能力，用实际行动践行西部计划志愿者的使命，在基层服务中绽放青春光彩，贡献自身力量。

右一为杨梓康（人文与教育学院2025届学生）目前服务于广东省揭阳市榕城区登岗镇人民政府乡镇综合服务岗

杨梓康投身揭阳市榕城区登岗镇人民政府基层服务工作，始终秉持担当务实的工作态度，肩负基层工作使命，全身心投入各项服务中。工作期间，他主动推进基层团务建设，扎实落实团组织各项工作，全力凝聚基层青年力量，筑牢青年工作根基；全程参与基层换届选举工作，以严谨细致的作风，认真做好各项筹备、现场组织及多方协调工作，保障换届选举流程规范、平稳有序推进。针对群众诉求，他立足“急难愁盼我来办”平台，认真处理信访业务，始终坚守为民服务初心，主动对接群众需求、细致梳理各类事项，耐心倾听群众心声，用心用情回应并解决群众实际问题。与此同时，他始终注重自我提升，积极参加广东省团校新兴领域团建培训、揭阳市基层理论宣讲员培训等多项活动，不断充实专业知识、提升业务综合素养。这段基层服务经历，让他在语言表达、独立思考、人际沟通与工作统筹等多方面得到全面历练，也学会了灵活调整工作方法、积极化解工作压力，实现了个人成长与蜕变。今后，他将继续立足基层岗位，将理论知识与实践工作深度结合，脚踏实地、履职尽责，以青春之力为广东“百千万工程”建设添砖加瓦。

青春因奉献而出彩，人生因奋斗而升华。我校西部计划志愿者怀揣初心奔赴西部热土，用责任坚守诠释志愿初心，用实干担当书写青春答卷。学校将持续深耕青年理想信念教育，完善西部计划全流程服务保障，激励广大青年扎根基层一线，主动奔赴乡村振兴与基层建设主战场，以青春之力扛起时代重任，在服务国家发展大局中书写无愧于时代、无愧于韶华的青春篇章。

初审：席宇欣

复审：肖  柳

终审：彭文刚